摘要:随着乡村振兴战略的深入实施,高职学生作为拥有专业技能和创新思维的重要群体,在乡村科技成果转化中发挥着不可替代的作用。然而,当前高职学生参与乡村科技成果转化面临诸多挑战,如资源分散、信息不对称、转(试读)...