摘 要:在初中道德与法治教学中,教师要在规则视域下开展法治教育工作。在案例选择方面,教师可以展示校园暴力类案例,让学生学会应急处理;讲解交通事故类案例,让学生养成良好的习惯;呈现毒品预防类案例,渗透正确(试读)...