摘 要：结合初中生物课程特点，教师应选用符合实际学情的新型教学方法和工具资源。项目式学习模式注重学生在课堂上的主体地位，能够挖掘学生在知识建构、思维发展、素养生成等方面的潜能。解析基于项目式学习模式的初（试读）...
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