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在基于实践的园本教研中智慧成长-儿童与健康2024年09期

在基于实践的园本教研中智慧成长

作者:杨帆 字体:      

园本教研是立足本园实际,以教师为研究主体,以行动研究为主要方式的教学研究活动,其对深化教学研究、推动园所发展具有显著的内驱力。园本教研能够真实生动地“书写”教师智慧成长的新篇章,并通过“品质”的提升真(试读)...

儿童与健康

2024年第09期