〔摘 要〕 为落实《中国教育现代化2035》“推行探究式、项目化学习”及《义务教育课程方案（2022年版）》“强化学科实践”的要求，破解基础教育中学生被动接受式学习困境，笔者以ADDIE模型为系统化（试读）...
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