摘要:本研究探讨了ChatGPT在金融科技教育中的应用,特别关注其对提升学生金融数据分析能力的影响。研究以广东高校财经类专业86名学生为对象,进行了为期14周、包含三轮的行动研究。通过系统的实验设计和数据收集,研(试读)...