摘 要：新课程改革背景下，教师要提高对评价环节的重视程度，充分尊重学生的主体地位，采用多元化的方式进行点评，使各个层次的学生都能明确具体的学习方向，实现数学综合素质的提高。文章以新课标下小学数学评价改革（试读）...
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