摘 要：《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“数与代数”学习领域中指出，在小学阶段，教师应当注意引导学生感悟数的运算及运算之间的关系，体会数的运算本质上的一致性，形成运算能力和推理意识。可见，基于运算（试读）...
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