摘 要：教学情境是驱动学生综合运用知识的重要手段。在开展项目教学的过程中，教师要基于培养学生问题解决能力的目标，创设生动有趣的情境，促使其从情境出发展开对实际问题的探索。基于此，文章对如何在小学数学“综（试读）...
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