“让课堂焕发出生命活力”是基础教育课堂教学改革一直以来的目标愿景。但当前人们对课堂活力的认识尚未达成基本共识。从本体论层面解读课堂活力，它是师生在课堂教学实践中呈现出的良善发展状态与能力，表现为高水平（试读）...
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