摘要：促进高职院校软件技术专业“双师型”教师队伍的建设和发展对于培养高质量的信息化人才具有重要的意义，本文基于胜任力理论，运用访谈法和问卷调查法构建出高职软件技术专业“双师型”教师胜任力模型，包含5个维（试读）...
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