摘 要:基于目标导向的教学设计理论和建构主义教学设计理论,设计思政教学内容、教学方法和教学评价体系,探讨将习近平生态文明思想融入大气污染控制工程课程的改革探索,目的在于提升环境工程专业课程的思政教(试读)...