摘要:人体解剖学课程蕴含丰富的思政元素,加强人体解剖学课程思政建设是提高学生职业素养的需要,是深度落实立德树人根本任务的需要。基于信息技术的快速发展,人体解剖学教学模式由传统课堂转向混合式教学,如何将(试读)...