摘要:小学数学教学中对学生学习成效进行评价是重要环节,新时期更要增强学生自我评价和学生之间相互评价的能力,不过目前在学生评价方面还存在着不足,表现为评价方法单一化,评价过程中学生较为被动,因此新时期需(试读)...