摘要:在新时代背景下,依托“十四五”计划,如何进行学生综合素质的培养成为了大家关注和思考的问题。而在小学的教育阶段,数学的学习作为培养学生思维习惯的一种有效方式,其中几何知识的学习是小学生由具体思维向(试读)...