摘要：“课程改革的最终目的是为了培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。”在《义务教育物理课程标准（2022年版）》中明确提出，教师应从学生的实际出发，创设生活化情境，激发学生的学习兴趣。生活化情（试读）...
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