摘要：在立德树人的视域下，高中阶段体育教育的任务超出了体质强化与运动技巧提升的范畴，它更深层次的意义在于将品德培育融入体育活动，以促进学生的全面发展。通过精心设计与实施的教学策略，体育课程旨在同步增强（试读）...
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