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基于分级阅读的公共图书馆古籍阅读推广研究-图书馆学刊2025年02期

基于分级阅读的公共图书馆古籍阅读推广研究

作者:周燕霏 字体:      

[摘 要]考察我国公共图书馆古籍阅读推广现状,发现目前古籍阅读推广的问题主要为工作依据规范化不足、方式方法体验感略低和渠道载体传播力偏弱。结合分级阅读的核心价值主张及其对古籍阅读推广的现实作用,建议公共(试读)...

图书馆学刊

2025年第02期