刚接到一年级的教学任务，我心里一阵忐忑。因为对于起步教育而言，拼音教学是重中之重，然而多年来拼音早已成为我们平时打字所用的“工具”，对它的认识也仅仅体现在会用的层面上。要将它重新系统的归类并且形成体系（试读）...
登录
