目的：探讨情境教学法在临床康复医学专业学总论教学中的应用效果。方法：研究对象是2022级临床康复医学专业学生60名，并以随机数表法均分为参照、研究两组学生各30名，2022年9月—12月期间分别给予传统教学及情境教学（试读）...
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