在“直面焦虑，笑傲考场”一课的教学中，学生通过肢体动作、意象绘画来认识自己的考试焦虑情况，理清原本模糊的想法，充分表达感受；在不断思辨、互帮互助的过程中，找到适合自己缓解考试焦虑的方法，提升自信，形成（试读）...
登录
