• 简体   /   繁体
爵士萨克斯演奏教材的逻辑与创造研究-艺术科技2025年11期

爵士萨克斯演奏教材的逻辑与创造研究

作者:崔子言 字体:      

本文引用格式:.爵士萨克斯演奏教材的逻辑与创造研究:以《爵士萨克斯演奏教程》为例[J].艺术科技,2025,38(11):227-229.

中图分类号:J621.22 文献标识码:A文章编号:1004-9436(2025)11-0227-03

0引言

爵(试读)...

艺术科技

2025年第11期