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少数民族乡村地区合唱教学问题与策略研究-艺术科技2025年04期

少数民族乡村地区合唱教学问题与策略研究

作者:怀明月 字体:      

0引言

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》明确指出,要重视并着力加强合唱教学,用多样有效的方法培养学生的多声部听觉感知能力和合唱能力,在合唱中培养集体意识及协调、合作能力[1]。由此可见,合唱已成为音乐教(试读)...

艺术科技

2025年第04期