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大学生互助小组介入社区学龄儿童个性化阅读的探索-新阅读2025年02期

大学生互助小组介入社区学龄儿童个性化阅读的探索

作者:王伟丞 余亚艳 字体:      

摘要:青少年阅读作为全民阅读的重要组成部分,长期以来受到各界的密切关注。在此背景下,“跃读未来”项目应运而生。该项目以大学生互助小组为核心,针对银川市西夏区朔方路社区的学龄儿童开展个性化阅读指导,旨在(试读)...

新阅读

2025年第02期