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数据实证的个性化分析在物理教学中的应用研究-数理天地(高中版)2025年10期

数据实证的个性化分析在物理教学中的应用研究

作者:徐利丽 龚鹏程 字体:      

在高中教学中,物理学科因高度抽象且应用性强,教学难度大.传统教学模式难以顾及学生个体差异,使得部分学生学习困难,影响其对知识的理解与应用.信息技术的飞速发展促使大数据和人工智能技术进人教育领域,推动个性(试读)...

数理天地(高中版)

2025年第10期