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人教版高中数学教科书例题中的数学素养分析-教育科学论坛2024年11期

人教版高中数学教科书例题中的数学素养分析

作者:董光楠 刘振成 字体:      

摘要:数学素养作为一项重要素养已经受到国际的高度重视,教科书中的例题对于培育学生的数学素养具有重要育人价值。通过运用内容分析法,分别依照中国数学学科核心素养框架与PISA数学素养框架对人教版数学教科书中例(试读)...

教育科学论坛

2024年第11期