摘 要 跨学科主题学习通过打破学科边界,围绕一定主题进行重新组织。以地方文化为主题的跨学科学习可以建立与儿童真实世界的联系,在对文化的多维度探究中培养学生的家国情怀。在实施中需要思考学习主题与儿童生活的(试读)...