[摘 要] 文章从历史哲学和政治哲学的高度出发，认为教育信息化是教育领域的“工业革命”，目标是实现作为“信息型”实践的教育从劳动密集型向技术密集型的制度转型，UGBS机制的产生在这一进程中有其逻（试读）...
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