• 简体   /   繁体
ChatGPT赋能职业教育数字化转型的多重角色与实践路径-电化教育研究2024年01期

ChatGPT赋能职业教育数字化转型的多重角色与实践路径

作者:王佑镁 王海洁 王旦 毛聪聪 柳晨晨 字体:      

[摘 要] 职业教育数字化转型是推动现代职业教育高质量发展的战略行动。然而,从现实来看,当前职业教育数字化转型仍面临认知曲解化、资源非均衡、培养未全面、评估非整体、产教低匹配等现实困境,急需探(试读)...

电化教育研究

2024年第01期