摘要：随着教学的不断改革，整本书阅读在语文教学中的重要性日益凸显。本文以《西游记》为研究对象，探讨了整本书阅读教学的策略与实践。通过引导学生阅读、分析文本、开展讨论、拓展延伸等教学活动，阐述如何引导学（试读）...
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