在医学视域下,孤独症儿童常被定义为“广泛性发育障碍”,而当英国孤独症画家斯蒂芬·威尔夏用画笔再现东京全景时,我们看到了另一种认知世界的诗意可能。国务院办公厅关于转发教育部等部门颁发的《“十四五”特殊教(试读)...