每个年龄段都有独特的心理和生理特征，因此在幼儿园教育中，我们开设了大班、中班、小班。但幼儿的发展是螺旋式上升的，为了更大程度地促进幼儿的社会性发展，整合各项教育资源，提高幼儿园教育质量，我们可以开展各（试读）...
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