《幼儿园教育指导纲要》(下文称《纲要》)中强调,家长是幼儿园的主要合作伙伴。在《纲要》的指导和家园共育的背景下,家庭与幼儿园应密切联系,发挥双方的资源优势,通过创造亲子阅读环境、探索多元阅读方法、互享(试读)...