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前沿视界 | 基于产教融合的物联网专业学位研究生实践教学模式探索
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前沿视界 | 深化高校教师发展评价机制改革的演变趋势、问题审视与提升路径
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前沿视界 | 西方知名大学地理学研究生培养特色与启示
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前沿视界 | 军民深度融合背景下高校产学研协同创新体系构建
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双一流建设 | 药物分析课程专创融合智慧课堂的建设与实践
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双一流建设 | 土木工程专业本硕博贯通培养模式创新研究
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双一流建设 | 土木工程专业野外地质教学实践与思考
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双一流建设 | 立足专业特色的机械制图课程思政创新探索
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博导论坛 | “思想引领-团队协同-融合支撑”三位一体的自然地理学研究生创新人才培养模式
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博导论坛 | 新工科背景下隧道爆破减振仿真教学设计与实践
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博导论坛 | 环境分子生物学课程思政建设研究
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博导论坛 | 环境科学专业课程思政建设探索与实践
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博导论坛 | 工程流体力学课程BOPPPS教学模式实践探究
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博导论坛 | 教育现代化视域下数据科学创新人才培养满意度研究
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博导论坛 | 土木工程专业学位研究生实践与创新能力培养体系构建
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课题研究 | 基于创新能力培养的电子信息类专业大学生多元化学习平台研究
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课题研究 | “产学研用”四极互补项目化简约型产教融合模式构建与实践
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课题研究 | 数字教育背景下高职院校特色新商科专业群组群逻辑与治理路径研究
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课题研究 | 我国职业院校学习分析研究现状与发展趋势
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课题研究 | 新时代行业院校劳动教育体系构建的绩效分析——一个理论分析框架
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课题研究 | 基于ADDIE模型的研究生风景园林植物造景混合式课程建设
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教海探新 | “五化四衔三融合"模式在土木工程施工课程中的创新与实践
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教海探新 | 我国高校社区规划课程教学的实践探索
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教海探新 | 基于课程团队模式的研究生专业课程教学与实践
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教海探新 | “工匠精神”融入研究生教学
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教海探新 | 人工智能基础与工程应用课程实践教学研究
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教海探新 | 研究生有限元分析课程教学面临的困境及对策
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教改新论 | 地方工科高校基础化学教学模式改革探索与实践
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师资·人才 | 地质类工程创新人才培养探索与实践
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思政研究 | 基于护士职业精神培养的“3+1”分阶段课程思政教育模式构建
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思政研究 | 高校外语课程思政内容的挖掘及运用
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思政研究 | 财会类课程思政教学质量评价研究
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思政研究 | 中国式现代化理论融入马克思主义基本原理课程的“四四制”教学模式研究
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