【摘 要】展望新世纪职业教育，必须以前瞻性的眼光，以创造性的思维方式、对职业院校教学模式进行探索研究。在音乐课程多位一体的教学实践过程中，结合现代职业院校的教学特点及其教师与学生的现状，构建一套适合于职（试读）...
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