《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“尊重幼儿的兴趣和需要，引导幼儿主动参与活动。”大班幼儿已有初步时间观念和自主意识，“计划”恰是其梳理生活经验、表达自我想法的载体，既呼应了《3—6岁儿童学习与发展指（试读）...
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