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抓住思维之路,引领学生成长-现代职业教育·职业培训2019年06期

抓住思维之路,引领学生成长

作者:汪达志 字体:      

[摘           要]  词汇教学在中职英语教学中属于最基础的教学,只有词汇学好了才能构建“英语大厦”,如果基础打不好则不利于日后的英语长期学习。因此,近些年来,在基础阶段对中职(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第06期