摘要：“电工技术基础”课程抽象概念比较多，学生难以理解，传统的实验又具有一定的风险性，从而导致理论与实践脱节，学生没法利用理论知识来解决实际问题。针对该问题，文章以基尔霍夫电流定律、叠加定理和RL串联电（试读）...
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