摘 要:文章聚焦于在馆校合作模式下,实现博物馆与学校双方资源对接与互补,共同致力于文化资源的创造性转化和教育性利用,促进双方教育目标的共同达成。以三门峡庙底沟博物馆为例,介绍其基础条件和开展的特色教育活(试读)...