学龄儿童正处于身心发展的关键时期,辨别是非的能力较弱,还未形成完整的世界观、人生观、价值观,很难独立自主地从众多图书中选择合适的书籍,因此需要图书馆馆员有针对性、计划性地为学龄儿童挑选合适的读物,对阅(试读)...