距离第一次解读《野草·好的故事》已经二十余年了，但我并没有“昨非今是”的进步，一直维持二十多年前的一点学术史认知，即《好的故事》是被严重误读了的，这种误读——时髦地说，也许可以叫作自由的读者批评吧！数（试读）...
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