摘 要:在推动新课标的发展背景下,“核心素养”一词成为图书馆管理的关键因素。因此,高中图书馆需要大幅提升管理人员的综合素养,提高图书管理工作效率,加强图书馆队伍建设,培养学生的学习兴趣,使其在日常学习过(试读)...