摘 要：新时期，生命周期学习的理念逐渐被广泛认同。人们意识到学习是持续、终身的过程，不应局限于学校阶段。图书馆应与社会各界建立深度联系，满足不同年龄、不同阶段人群的学习需求。通过组织丰富多样的学习活动和（试读）...
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