小学语文教育具有丰富内涵，是综合性育人过程。基于语文学科的人文性与工具性，教师要借助人类思维和情感的重要载体，与学生解读经典、赏析语言，培养学生的审美情趣与人文精神。在语文教学中渗透心理健康教育，能助（试读）...
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