中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2026）11-0048-04
一、初中生自我探索的现实困境与现有工具的局限
初中阶段是青少年自我意识蓬勃发展的关键时期，学生内心世界日益丰富，开始迫切地追问“我是谁（试读）...
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