摘要:在“大思政课”视域下,高校应以强化实践育人机制建设为目标积极推进大学生价值引领,持续深入展开研究与创新,对于大学生来说除了需要掌握良好的专业知识技能以外,还需要具备良好的道德品质,而开设思政课最(试读)...