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“互联网+”时代高校思政课改革的三重逻辑-高教学刊2024年27期

“互联网+”时代高校思政课改革的三重逻辑

作者:孙晶 张祖华 字体:      

摘  要:信息技术发展打破传统思政教育的时空区隔,拓展高校教育供给并推动师生权力分配从异化失衡走向深度平衡。但普适化网络参与在拓展高校学生知识视野的同时,也对思政课教学的广度与深度提出新挑战。为了不(试读)...

高教学刊

2024年第27期