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基于建构主义的大学英语自主学习体系探究-高教学刊2024年14期

基于建构主义的大学英语自主学习体系探究

作者:郑晶 黄倩儿 林巧文 字体:      

摘  要:建构主义理论强调知识的相对性、情境性和个体性。学生在自主习得知识的过程中,离不开丰富的教学情境和教师的指导。该文结合福建技术师范学院的大学英语教改实际,以网络平台为依托,构建融教学情境、教(试读)...

高教学刊

2024年第14期