［摘 要］ 公共艺术通识课程作为“三全”（公共基础、专业教育课、实践）课程，在培养学生音乐审美感知力、艺术表现力、创意实践力、文化理解力方面有着十分重要的推动作用，本文以《实用简谱视唱基础》课程为例，对（试读）...
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