• 简体   /   繁体
史料教学在高中历史课堂教学中的合理应用-学习方法报·教学研究2024年14期

史料教学在高中历史课堂教学中的合理应用

作者:赵建 字体:      

摘要:本文旨在探讨如何充分利用史料教学,促进高中生历史素养的全面发展。通过引入史料教学,学生通过对历史文献、图片、视频等多种史料的分析和研究,建立系统的历史知识体系,培养批判性思维和综合分析能力。本文(试读)...

学习方法报·教学研究

2024年第14期